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Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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2021 | ||||
PVF1078-2021 | Física com Arduino: o que dizem as pesquisas? | Tecnologia Educacional | ||
2020 | ||||
PVF862-2020 | Experimentos didáticos para o ensino de Física em nível médio com a plataforma eletrônica Arduino. | Tecnologia Educacional | ||
PVF863-2020 | Experimentos didáticos para o ensino de Física em nível médio com a plataformaeletrônica Arduino. | Tecnologia Educacional | ||
PVF864-2020 | Experimentos didáticos para o ensino de Física em nível médio com a plataforma eletrônica Arduino. | Tecnologia Educacional | ||
2019 | ||||
PVF371-2019 | A influência do reservatório da Usina Hidrelétrica de Itá no microclima da cidade de Concórdia. | Instrumentação Específica de Uso Geral em Física | ||
PVF374-2019 | Implementação da plataforma de prototipagem eletrônica Arduino (PPEA) na avaliação da qualidade do ar e conforto térmico e acústico em ambientes críticos do IFC, Campus Concórdia | Metrologia, Técnicas Gerais de Laboratório, Sistema de Instrumentação | ||
PVF534-2019 | O Ensino de Física no Contexto da Agropecuária | Ensino Profissionalizante | ||
2018 | ||||
PIF245-2018 | O uso da tecnologia no ensino de Física Moderna para o nível médio: o que dizem as pesquisas. | Tecnologia Educacional | ||
PVF266-2018 | Implementação da plataforma de prototipagem eletrônica Arduino (PPEA) na avaliação da qualidade do ar e conforto térmico e acústico em ambientes críticos do IFC, Campus Concórdia. | Instrumentação Específica de Uso Geral em Física | ||
PVF284-2018 | A influência do reservatório da Usina Hidrelétrica de Itá no microclima da cidade de Concórdia. | Transferência de Calor; Processos Térmicos e Termodinâmicos |
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