SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

ALEXANDRE VANZUITA

CAMPUS CAMBORIU

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alexandre vanzuita

cam - CAMPUS CAMBORIU

Produção Intelectual

Artigos (60)

2023, Anelise Grünfeld de Luca; Alexandre Vanzuita , O PENSAR E O AGIR: MOVIMENTOS PARA E NO PLANEJAMENTO DE OFICINAS DIDÁTICAS NO PIBID, ISSN: 2447-6099
2022, Fabíola Santini Takayama, Alexandre Vanzuita , O ensino do basquetebol: a pesquisa como estratégia no projeto bate bola na escola, ISSN: 22379185
2022, Rose Fernandes de Souza, Alexandre Vanzuita , Ressignificando memórias: quando a (auto) biografia anuncia a luta pela vida, ISSN: 2525426X
2022, Naiara Gracia Tibola, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita , Impacto do processo formativo na trajetória laboral de jovens mestrandos(as): necessidades de orientação educativa, ISSN: 19825587
2022, Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios , Percepções de bolsistas do Pibid de licenciatura em Química: contribuições na formação inicial, ISSN: 19825587
2022, Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios , Pibid scholarship of graduates in chemistry holder?s perception: contribu-tions to starting formation, ISSN: 19825587
2022, Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios , Percepciones de los becarios del Pibid de los graduados en química: contribuciones en la formación inicial, ISSN: 19825587
2022, Alexandre Vanzuita, Hoepers, Idorlene da Silva, FARIA, DEBORAH DUARTE PESSOA DE, SOUZA, ROSE FERNANDES DE, TEIXEIRA, RENATA REGINA , Efeitos das escolhas, processos formativos e inserção profissional na construção de identidade(s) profissional(is) de formandos(as) em Controle Ambiental, ISSN: 16575830
2022, Naiara Gracia Tibola, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita , Impacto del proceso formativo en la trayectoria laboral de estudiantes maestros(as): necesidades de orientación educativa, ISSN: 19825587
2022, Naiara Gracia Tibola, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita , Impact of the formative process on the laboral trajectory of young masters: needs for educational orientation, ISSN: 19825587
2021, Cintia de Sousa Metzner, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita , Escolha e inserção profissional: das vivências das(os) acadêmicas(os) às experiências das egressas(os) em Pedagogia, ISSN: 19827199
2021, Andressa Graziele Brandt, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Alexandre Vanzuita , Formação e desenvolvimento profissional de professores em tempos da pandemia de Covid-19: falácia ou necessidade impelida?, ISSN: 22370315
2021, BERNARDINO, ALESSANDRA CRISTINA, Alexandre Vanzuita , Diversidade como princípio formativo: uma discussão sobre as práticas educativas de saberes tradicionais, ISSN: 19839294
2021, Daiana Caroline Prestes Feil, Flávia de Souza Fernandes, Alexandre Vanzuita, Aline Daiane Schlindwein , Percepção das pessoas idosas frente o respeito e a inclusão social no município de Balneário Camboriú, ISSN: 16794842
2021, Rogiane Gordim de Ávila Duarte, Alexandre Vanzuita, Fabiola Santini Takayama , O brincar e se-movimentar como expressão da infância, ISSN: 25258761
2021, Alexandre Vanzuita, Marynelma Camargo Garanhani , A formação inicial na construção de identidade(s) profissional(is) em educação física, ISSN: 1982596X
2020, Alexandre Vanzuita, Mark Sivania Carlos Nascimento , Contribuições do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid na formação de professores, ISSN: 25253409
2020, Idorlene da Silva Hoepers, Alexandre Vanzuita, Jéssica Albino , Tudo acontece no jardim secreto: diálogos entre práticas sociais de inclusão e infância, ISSN: 19811802
2020, Fabiola Santini Takayama do Nascimento, Alexandre Vanzuita , Reflexões sobre o Beach Tennis no Brasil: um estado de conhecimento, ISSN: 23185104
2020, Alexandre Vanzuita, Tânia Regina Raitz, Marynelma Camargo Garanhani , EXPERIÊNCIAS DE INSERÇÃO PROFISSIONAL NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE(S) PROFISSIONAL(IS) DE FORMANDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA, ISSN: 24481483
2020, Alexandre Vanzuita, Tânia Regina Raitz, Marynelma Camargo Garanhani , CAREER INSERTION EXPERIENCES IN THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL IDENTITIES OF TRAINEES IN PHYSICAL EDUCATION, ISSN: 24481483
2020, Alexandre Vanzuita, Tânia Regina Raitz, Marynelma Camargo Garanhani , CAREER INSERTION EXPERIENCES IN THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL IDENTITIES OF TRAINEES IN PHYSICAL EDUCATION, ISSN: 0102549X
2020, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Fabiola Santini Takayama, Flávia de Souza Fernandes , A construção de identidade(s) profissional(is) de formandas em Pedagogia, ISSN: 24122688
2020, ZATTI, ALEXANDRA TAGATA, RAITZ, TÂNIA REGINA, Alexandre Vanzuita, KERSTEN, MAYARA ANA DA CUNHA, TIBOLA, NAIARA GRACIA , As pedagogias (A)enunciadas e suas adjetivações: percursos educacionais e discursivos, ISSN: 25258761
2020, Alexandra Tagata Zatti, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita, Mayara Ana da Cunha Kersten, Naiara Gracia Tibola , As pedagogias (A)enunciadas e suas adjetivações: percursos educacionais e discursivos, ISSN: 25258761
2020, Alexandre Vanzuita, Hoepers, Idorlene da Silva, Fabiola Santini Takayama, Flávia de Souza Fernandes , A construção de identidade(s) profissional(is) de formandas em Pedagogia, ISSN: 24122688
2020, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Fabiola Santini Takayama, FERNANDES, FLÁVIA DE SOUZA , A construção de identidade(s) profissional(is) de formandas em Pedagogia, ISSN: 02566419
2019, REGINA RAITZ, TÂNIA, CORTI, FRANCIELE, FERREIRA, DANILO JOSÉ, Alexandre Vanzuita, ZENI, MELISSA , La transició dels estudis de màster: motivacions i expectatives d?estudiants de dues universitats brasileres, ISSN: 20148801
2019, REGINA RAITZ, TÂNIA, CORTI, FRANCIELE, FERREIRA, DANILO JOSÉ, Alexandre Vanzuita, ZENI, MELISSA , La transició dels estudis de màster: motivacions i expectatives d?estudiants de dues universitats brasileres, ISSN: 20148801 Download do arquivo
2019, Amanda Fantatto de Melo, Alexandre Vanzuita , Educação física na educação infantil: um estudo das práticas pedagógicas de professores de educação física, ISSN: 07981015 Download do arquivo
2018, Alexandre Vanzuita, CAMARGO GARANHANI, MARYNELMA , A filosofia mestiça de Michel Serres: relações entre o corpo, conhecimento e educação, ISSN: 01026801
2018, Alexandre Vanzuita; Marynelma Camargo Garanhani , A filosofia mestiça de Michel Serres: relações entre o corpo, conhecimento e educação, ISSN: 1982-596X Download do arquivo
2018, Alexandre Vanzuita, CAMARGO GARANHANI, MARYNELMA , A filosofia mestiça de Michel Serres: relações entre o corpo, conhecimento e educação, ISSN: 01026801
2018, Alexandre Vanzuita; Tânia Regina Raitz; Mara Regina Zluhan; Danilo José Ferreira; Flávia de Souza Fernandes , A Construção de Identidade(s) Profissional(is) de Formandos em Educação Física, ISSN: 2238-1279 Download do arquivo
2018, Rosana Cristina Xavier Correia; Alexandre Vanzuita; Alessandro Pereira; Daniela Neto de Oliveira Peixer; Janaína Pereira , Cultura de Massa: as influências na vida das pessoas do campo, ISSN: 0798-1015 Download do arquivo
2018, Rosana Cristina Xavier Correia, Alexandre Vanzuita, Alessandro Pereira, Daniela Neto de Oliveira Peixer, Janaína Pinheiro , Cultura de Massa: as influências na vida das pessoas do campo, ISSN: 07981015
2018, Alexandre Vanzuita, RAITZ, TÂNIA REGINA, ZLUHAN, MARA REGINA, FERREIRA, DANILO JOSÉ, FERNANDES, FLÁVIA DE SOUZA , A Construção de Identidade(s) Profissional(is) de Formandos em Educação Física, ISSN: 22381279
2017, Alexandre Vanzuita; Tânia Regina Raitz; Marynelma Camargo Garanhani , Escolha, Formação e Inserção Profissional: a construção de identidade(s) profissional(is) de formandos em educação física, ISSN: 0798-1015 Download do arquivo
2017, Alessandro Pereira, Alessandra de Fatima Giacomet MELLO, Alexandre Vanzuita, Ana Clarisse Alencar BARBOSA, Fernanda SOUZA, Greissa Leandra DE MARCO, Rudnei Joaquim MARTINS, Valeria Becher TRENTIN , Compreensão do Corpo na Perspectiva Spinoziana: um olhar sobre a educação infantil, ISSN: 07981015
2017, ZLUHAN, MARA REGINA, Alexandre Vanzuita, RAITZ, TÂNIA REGINA , DA MODERNIDADE À PÓS-MODERNIDADE: EXPERIÊNCIAS E SIGNIFICADOS JUVENIS, ISSN: 01038842
2017, Alessandro Pereira; Alessandra de Fátima Giacomet Mello; Alexandre Vanzuita; Ana Clarisse Alencar Barbosa; Fernanda Souza; Greissa Leandra de Marco; Rudnei Joaquim Martins; Valeria Becher Trentin , Compreensão do Corpo na Perspectiva Spinoziana: um olhar sobre a educação infantil, ISSN: 0798-1015 Download do arquivo
2017, Alexandre Vanzuita, Tânia Regina Raitz, Marynelma Camargo Garanhani , Escolha, Formação e Inserção Profissional: a construção de identidade(s) profissional(is) de formandos em educação física, ISSN: 07981015
2017, Mara Regina Zluhan; Alexandre Vanzuita; Tânia Regina Raitz , DA MODERNIDADE À PÓS-MODERNIDADE: EXPERIÊNCIAS E SIGNIFICADOS JUVENIS, ISSN: 0103-8842 Download do arquivo
2016, Danilo José Ferreira, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita , As trajetórias dos egressos do ensino médio integrado em agropecuária: rumo ao trabalho ou ensino superior?, ISSN: 0102549X
2016, Alexandre Vanzuita; Tânia Regina Raitz , A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE(S) PROFISSIONAL(IS) EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA., ISSN: 0104-4311 Download do arquivo
2016, Alexandre Vanzuita; Alessandro Pereira; Mara Regina Zluhan; Tânia Regina Raitz , Uma discussão sobre trajetórias escolares na atualidade: Do ensino médio ao ensino superior., ISSN: 0798-1015 Download do arquivo
2016, Alexandre Vanzuita, Alessandro Pereira, Mara Regina Zluhan, Tânia Regina Raitz , Uma discussão sobre trajetórias escolares na atualidade: Do ensino médio ao ensino superior, ISSN: 07981015
2016, Alexandre Vanzuita, RAITZ, TÂNIA REGINA , A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE(S) PROFISSIONAL(IS) EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA, ISSN: 01044311
2016, Alessandro Pereira; Alexandre Vanzuita; Elaine Cristina da Silva Martins; Greissa Leandra de Marco , Políticas educacionais e neoliberalismo de mercado: Reflexões acerca da globalização educacional, ISSN: 0798-1015 Download do arquivo
2016, Alessandro Pereira, Alexandre Vanzuita, Elaine Cristina da Silva MARTINS, Greissa Leandra DE MARCO , Políticas educacionais e neoliberalismo de mercado: Reflexões acerca da globalização educacional, ISSN: 07981015
2016, Danilo José Ferreira; Tânia Regina Raitz; Alexandre Vanzuita , As trajetórias dos egressos do ensino médio integrado em agropecuária: rumo ao trabalho ou ensino superior?, ISSN: 0102-549X Download do arquivo
2016, Danilo José Ferreira, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita , As trajetórias dos egressos do ensino médio integrado em agropecuária: rumo ao trabalho ou ensino superior?, ISSN: 0102549X
2014, Alexandre Vanzuita , RESEARCH AS EDUCATION PRINCIPLE IN PHYSICAL EDUCATION TEACHING OF INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE, ISSN: 02566419
2014, Alexandre Vanzuita , RESEARCH AS EDUCATION PRINCIPLE IN PHYSICAL EDUCATION TEACHING OF INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE, ISSN: 2412-2688 Download do arquivo
2010, Alexandre Vanzuita, Joseane Varela Barbosa, Valdemar Siqueira Filho , A CULTURA ANTROPOFÁGICA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E SUAS RELAÇÕES COM AS ACADEMIAS DA TERCEIRA IDADE ? ATIs DE LAGES/SC, ISSN: 02566419
2009, Valéria da Rosa Alano, Claudio José Kroitts Silva, Alexandre Vanzuita, Valdemar Siqueira Filho , Composição e imagem corporal dos frequentadores das academias da terceira idade, ISSN: 15143465
2009, Alexandre Vanzuita, Cleonir Costa, Elisabete Stradiotto Siqueira, Valdemar Siqueira Filho , PAST, PRESENT AND FUTURE: THE IMAGINARY "BECOMING" OF PEOPLE WHO USE TO EXERCISE IN OUTDOOR GYMS FOR SENIOR CITIZENS IN LAGES/SC, ISSN: 02566419
2008, Alexandre Vanzuita , HYBRID IDENTITY OF THE PHYSICAL EDUCATION PROFESSORS OF UNIPLAC: TENSIONS BETWEEN RESEARCH AND PROFESSORS' CULTURE, ISSN: 02566419
2007, Alexandre Vanzuita , Correio Lageano, ISSN:
2007, Alexandre Vanzuita , BEING A PHYSICAL EDUCATION TEACHER OF UNIPLAC - CONSTRUCTING IDENTITIES, ISSN: 02566419

Publicação em Eventos (97)

2023, Ana Carolina Batista, Alexandre Vanzuita, Impactos dos processos formativos dos egressos do mestrado em educação do IFC Camboriú na construção da(s) identidade(s) docente(s) e profissional(is), V Fórum de Formação de Professores e III Seminário Institucional Integrado do Pibid e RP, Resumo
2023, Rose Fernandes de Souza, Alexandre Vanzuita, A (auto)biografia no processo formativo da construção de identidade pessoal e profissional docente, V Fórum de Formação de Professores e III Seminário Institucional Integrado do Pibid e RP, Resumo
2023, Caroline Champowski Corrêa, Alexandre Vanzuita, Gênero e licenciatura: um estado do conhecimento, V Fórum de Formação de Professores e III Seminário Institucional Integrado do Pibid e RP, Resumo
2023, Valquiria de Borba Guizoni, Alexandre Vanzuita, Cosmossemiótica, corpo e movimento: uma possibilidade epistemológica, XV MICTI - Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar, Resumo
2023, Samyra Alessandra de Paula Corrêa, Idorlene da Silva Hoepers, Alexandre Vanzuita, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Marilândes Mól Ribeiro de Melo, Francini Scheid Martins, Processos formativos e educativos nos cursos de licenciatura do ifc no contexto da pandemia, XV MICTI - Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar, Resumo
2022, Priscila Cortes Ramos, Idorlene da Silva Hoepers, Alexandre Vanzuita, Influência da UNESCO nas políticas educacionais brasileiras e internacionais e sua relação com a sustentabilidade, IV Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura - SEMLACult, Trabalho Completo
2022, Priscila Cortes Ramos; Idorlene da Silva Hoepers; Alexandre Vanzuita, Influência da UNESCO nas políticas educacionais brasileiras e internacionais e sua relação com a sustentabilidade, IV Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura - SEMLACult, Trabalho Completo
2022, Caroline Champowski Corrêa e Alexandre Vanzuita, GÊNERO E LICENCIATURA: UM ESTADO DO CONHECIMENTO, V Fórum de Formação de Professores, Resumo
2022, Ana Carolina Batista e Alexandre Vanzuita, IMPACTOS DOS PROCESSOS FORMATIVOS DOS EGRESSOS DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO DO IFC CAMBORIÚ NA CONSTRUÇÃO DA(S) IDENTIDADE(S) DOCENTE(S) E PROFISSIONAL(IS), V Fórum de Formação de Professores, Resumo
2022, Rose Fernandes de Souza e Alexandre Vanzuita, A (AUTO)BIOGRAFIA NO PROCESSO FORMATIVO DA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE PESSOAL E PROFISSIONAL DOCENTE, V Fórum de Formação de Professores, Resumo
2022, Caroline Champowski Corrêa, Alexandre Vanzuita, DIÁLOGOS SOBRE GÊNERO E OS DESAFIOS DAS MULHERES NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL, XIV Anped Sul: Trabalho e Formação Docente: tensões e perspectivas na educação brasileira, Resumo Expandido
2022, Ana Carolina Batista e Alexandre Vanzuita, PROCESSOS FORMATIVOS DE EGRESSOS DE MESTRADOS EM EDUCAÇÃO, XIV Reunião Científica da ANPEd-Sul, Resumo Expandido
2022, Caroline Champowski Corrêa e Alexandre Vanzuita, DIÁLOGOS SOBRE GÊNERO E OS DESAFIOS DAS MULHERES NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL, XIV Reunião Científica da ANPEd-Sul, Resumo Expandido
2022, Ana Carolina Batista, Alexandre Vanzuita, PROCESSOS FORMATIVOS DE EGRESSOS DE MESTRADOS EM EDUCAÇÃO, XIV Anped Sul: Trabalho e Formação Docente: tensões e perspectivas na educação brasileira, Resumo Expandido
2022, Samyra Alessandra De Paula Corrêa; Idorlene da Silva Hoepers; Alexandre Vanzuita; Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva; Marilândes Mól Ribeiro de Melo; Francini Scheid Martins, PROCESSOS FORMATIVOS E EDUCATIVOS NOS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFC NO CONTEXTO DA PANDEMIA, XV MICTI - Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar e dos eventos concomitantes IV EPROMUNDO e VIII IFCULTURA, Resumo
2022, Valquiria de Borba Guizoni e Alexandre Vanzuita, COSMOSSEMIÓTICA, CORPO E MOVIMENTO: uma possibilidade epistemológica, XV MICTI - Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar e dos eventos concomitantes IV EPROMUNDO e VIII IFCULTURA, Resumo
2022, Alexandre Vanzuita, Valquiria de Borba Guizoni, Cosmossemiótica, corpo e movimento: uma possibilidade epistemológica, XIII Feira de Iniciação Científica e Extensão - FICE, Resumo
2021, Alexandre Vanzuita, Deborah Duarte Pessoa de Faria, Idorlene da Silva Hoepers, Renata Regina Teixeira, Rose Fernandes de Souza, A construção de identidade(s) profissional(is) de jovens formandos(as) em Controle Ambiental, XIV Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar (MICTI)/ III Epromundo, Resumo
2021, Alexandre Vanzuita, Bernardo Smaniotto Pellegrin, Juliane Aline Kurtz, Amabilly Cristinni Blau Oliveira, Vinycius Cordeiro De Freitas, Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida dos Estudantes do IFC, XIV Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar (MICTI)/ III Epromundo, Resumo
2021, Alexandre Vanzuita, Deborah Duarte Pessoa de Faria, Idorlene da Silva Hoepers, Renata Regina Teixeira, Rose Fernandes de Souza, , A construção de identidade(s) profissional(is) de jovens formandos(as) em Controle Ambiental, XIV MICTI - III EPROMUNDO, Resumo
2021, Bernardo Smaniotto Pellegrin; Juliane Aline Kurtz; Amabilly Cristinni Blau Oliveira; Vinycius Cordeiro De Freitas; Alexandre Vanzuita, Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida dos Estudantes do IFC, XIV MICTI - III EPROMUNDO, Resumo
2021, Alexandre Vanzuita, Elias Mande Laurindo André, Identidade quilombola e relações territoriais, 40a Reunião Nacional da ANPEd (2021) - Educação como prática de liberdade: cartas da Amazônia para o mundo, Resumo
2021, Rose Fernandes de Souza, Alexandre Vanzuita, Do chão de casa ao chão da escola: o grotesco que nos (trans)forma, VIII Círculo - rodas de conversa bakhtiniana:, Trabalho Completo
2021, Alexandre Vanzuita Elias Mande Laurindo André, A formação docente na perspectiva da Educação Escolar Quilombola em Santa Catarina, XIII Reunião Científica da ANPEd-Sul, Trabalho Completo
2020, Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios, Mateus Rodrigues da Cunha, Experiências formativas e de inserção profissional de formandos(as) em Licenciatura Matemática do IFC Campus Camboriú, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE, Trabalho Completo
2020, Alexandre Vanzuita, Juliana Guerios, Mateus Rodrigues da Cunha, Experiências formativas e de inserção profissional de formandos(as) em Licenciatura Matemática do IFC Campus Camboriú, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE, Trabalho Completo
2020, Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios, Mateus Rodrigues da Cunha, Experiências formativas e de inserção profissional de formandos(as) em Licenciatura Matemática do IFC Campus Camboriú, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, Trabalho Completo
2020, Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios, Mateus Rodrigues da Cunha, Os impactos na transição dos estudos universitários ao mundo do trabalho: as expectativas de jovens universitários na atualidade, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, Trabalho Completo
2020, Naiara Gracia Tibola, Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios, Mateus Rodrigues da Cunha, Tânia Regina Raitz, Camila Vial Fedozzi Moreira, Daiane Caetano Costa de Aquino, A tríade juventude, educação e trabalho: dialogando com jovens do ensino médio e universitários, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE, Trabalho Completo
2020, Naiara Gracia Tibola, Alexandre Vanzuita, Juliana Guerios, Mateus Rodrigues da Cunha, Tânia Regina Raitz, Camila Vial Fedozzi Moreira, Daiane Caetano Costa de Aquino, A tríade juventude, educação e trabalho: dialogando com jovens do ensino médio e universitários, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE, Trabalho Completo
2020, Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios, Mateus Rodrigues da Cunha, Os impactos na transição dos estudos universitários ao mundo do trabalho: as expectativas de jovens universitários na atualidade, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE, Trabalho Completo
2020, Alexandre Vanzuita, Elias Mande Laurindo André, A formação docente na perspectiva da Educação Escolar Quilombola em Santa Catarina, XIII Reunião Científica da ANPEd-Sul (2020), Trabalho Completo
2020, Alexandre Vanzuita; Idorlene da Silva Hoepers; Fabiola Santini Takayama; Flávia de Souza Fernandes, A construção de identidade(s) profissional(is) de formandas em Pedagogia, XVII Congresso Científico Latino-Americano e XVII Congresso Científico Brasileiro da FIEP "Prof. Dr. Manoel José Gomes Tubino", Trabalho Completo
2020, Alexandre Vanzuita; Idorlene da Silva Hoepers; Fabiola Santini Takayama; Flávia de Souza Fernandes, A construção de identidade(s) profissional(is) de formandas em Pedagogia, XVII Congresso Científico Latino-Americano e XVII Congresso Brasileiro da FIEP, Trabalho Completo
2020, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Fabiola Santini Takayama, Flávia de Souza Fernandes, A construção de identidade(s) profissional(is) de formandas em Pedagogia, XVII Congresso Científico Latino-Americano e XVII Congresso Científico Brasileiro da FIEP, Trabalho Completo
2019, Daiana Caroline Feil; Flávia de Souza Fernandes; Alexandre Vanzuita, Percepção dos idosos frente as políticas públicas oferecidas no município de Balneário Camboriú, 22 Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem, Trabalho Completo
2019, Rogiane Gordim de Ávila Duarte, Alexandre Vanzuita, Fabíola Santini Takayama, BRINCAR E SE MOVIMENTAR: O corpo na educação infantil, XII Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar, Resumo
2019, Rogiane Gordim de Ávila Duarte, Gabriela Alves Batista, Alexandre Vanzuita, Fabíola Santini Takayama, Brinca e se-movimentar: o corpo na educação infantil, X Feira de Iniciação Científica e Extensão - X Fice, Resumo
2019, Juliana Guerios, Alexandre Vanzuita, Percepções dos bolsistas de iniciação à docência: reflexões e experiências no PIBID-Interdisciplinar, XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO, Resumo Expandido
2019, Tchasla Lorenzeti Sedrez; Alexandre Vanzuita; Idorlene da Silva Hoepers; Fabíola Santini Takayama; Jéssica Albino, A construção de Identidade(s) Profissional(is) de Formandos(as) em Agropecuária, X Fice - Feira de Iniciação Científica e Extensão, Resumo Expandido
2019, Gabriela Alves Batista; Alexandre Vanzuita; Idorlene da Silva Hoepers; Jéssica Albino; Fabíola Santini Takayama, A Contribuição dos Processos Formativos e de Inserção Profissional na Construção de Identidade(s) Profissional(is) de Formandos(as) em Matemática, X Fice - Feira de Iniciação Científica e Extensão, Resumo Expandido
2019, Rogiane Duarte, Alexandre Vanzuita, Brincar e se-movimentar: o corpo na educação infantil, X Fice - Feira de Iniciação Científica e Extensão, Resumo Expandido
2015, Alexandre Vanzuita, Taekwon-do ITF no IFC Campus Camboriú: uma abordagem inclusiva, VI Feira de Iniciação Científica e Extensão (FICE), Resumo
2015, Alexandre Vanzuita; Tânia Regina Raitz, A IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO, Trabalho Completo
2015, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita, Jéssica Maiara Siqueira, A Experiência Vivida por Jovens Universitários na Transição dos Estudos Acadêmicos ao Mercado de Trabalho, X INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SOCIAL SCIENCES X CONGRESO INTERNACIONAL DE CIENCIAS SOCIALES INTERDISCIPLINARES, Trabalho Completo
2015, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita, Jéssica Maiara Siqueira, A Experiência Vivida por Jovens Universitários na Transição dos Estudos Acadêmicos ao Mercado de Trabalho, X INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SOCIAL SCIENCES X CONGRESO INTERNACIONAL DE CIENCIAS SOCIALES INTERDISCIPLINARES, Trabalho Completo
2015, Alexandre Vanzuita, Tânia Regina Raitz, A IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO, Trabalho Completo
2014, Alexandre Vanzuita, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PRÁTICAS FORMATIVAS EM CONTEXTOS E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES NA REGIÃO SUL DO BRASIL, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, Trabalho Completo
2014, Alexandre Vanzuita, Sonia Regina de Souza Fernandes, Moema Helena de Albuquerque, Idorlene da Silva Hoepers, Patrícia de Paula Marcoccia, Sandra Aparecida Machado Polon, Marilane Maria Wolff Paim, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PRÁTICAS FORMATIVAS EM CONTEXTOS E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES NA REGIÃO SUL DO BRASIL, Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, Trabalho Completo
2014, Alexandre Vanzuita, A CONCEPÇÃO CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA NO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: ESTRATÉGIAS DE ENSINO, X ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Reunião Cientifica Regional da ANPED, Trabalho Completo
2014, Alexandre Vanzuita, PRÁTICAS 'MESTIÇAS': a pesquisa como método de ensino, V FICE - Feira de Iniciação Científica e Extensão, Resumo
2014, Alexandre Vanzuita, A PESQUISA E A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO COMO ELEMENTOS DA FORMAÇÃO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO IFC, II Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, Trabalho Completo
2014, Júlia Pedro Matsunaga, Alexandre Vanzuita, Práticas 'méstiças': a pesquisa como método de ensino, V FICE - Feira de Iniciação Científica e Extensão, Resumo
2014, Alexandre Vanzuita, A CONCEPÇÃO CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA NO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: ESTRATÉGIAS DE ENSINO, X ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Reunião Cientifica Regional da ANPED, Trabalho Completo
2014, Alexandre Vanzuita, RESEARCH AS EDUCATION PRINCIPLE IN PHYSICAL EDUCATION TEACHING OF INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE, 29 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP 2014, Trabalho Completo
2014, Alexandre Vanzuita, RESEARCH AS EDUCATION PRINCIPLE IN PHYSICAL EDUCATION TEACHING OF INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE, 29 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP 2014, Trabalho Completo
2013, Alexandre Vanzuita, KINECT: SAÚDE PROPORCIONAL À PRATICIDADE, VI Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar (VI MICTI), Resumo
2013, Alexandre Vanzuita, OS FAZERES PEDAGÓGICOS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE: de que práticas estamos falando?, VI Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar (VI MICTI), Resumo
2013, Elana Cristina Schueda Raiser, Alexandre Vanzuita, OS FAZERES PEDAGÓGICOS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE: de que práticas estamos falando?, VI Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar (VI MICTI), Trabalho Completo
2013, Alexandre Vanzuita, Carlos Eduardo Rebello, Hattos Paulo Mendes Soares, KINECT: SAÚDE PROPORCIONAL À PRATICIDADE, VI Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar (VI MICTI), Trabalho Completo
2013, Alexandre Vanzuita, Elana Cristina Schueda Raiser, Desvelando os Fazeres Pedagógicos dos Professores de Educação Física no Instituto Federal Catarinense, 1 Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas (FEBRAT), Trabalho Completo
2013, Alexandre Vanzuita; Laura Foscarini, Educação Física e Corpo Feminino: Uma Análise a Partir da Teoria Foucaultiana, XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, Trabalho Completo
2013, Alexandre Vanzuita, Laura Borges Foscarini, Educação Física e Corpo Feminino: Uma Análise a Partir da Teoria Foucaultiana, XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, Trabalho Completo
2013, Alexandre Vanzuita; Elana Raiser, Desvelando os Fazeres Pedagógicos dos Professores de Educação Física no Instituto Federal Catarinense, 1 Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas (FEBRAT), Trabalho Completo
2012, Alexandre Vanzuita, PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: A COMPREENSÃO DO APRENDIZADO DOS ALUNOS NUMA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA, II Seminário de Educação Física do Pantanal Mato-Grossense, Resumo
2012, Alexandre Vanzuita, Acompanhando Estudantes com TDAH no Ensino Técnico II, II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, Trabalho Completo
2011, Denise Danielli Pagno, Roberta Pasqualli, Alexandre Vanzuita, Formação Continuada de Professores: A Pesquisa como Prática Pedagógica na Ação Docente, IV Jornada de Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Sul, Resumo
2011, Denise Danielli Pagno, Roberta Pasqualli, Alexandre Vanzuita, Formação Continuada de Professores: a pesquisa como prática pedagógica na ação docente, IV Jornada de Produção Científica da Educação Profissional e tecnológica da Região Sul, Resumo
2011, Alexandre Vanzuita, Cleonir Costa, Vera Regina Mazureck, A PERSPECTIVA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO PELA PESQUISA PARA A APRENDIZAGEM NO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO - IFC CAMPUS VIDEIRA, VIII CONGRESSO CIENTÍFICO LATINO-AMERICANO e VIII CONGRESSO CIENTÍFICO BRASILEIRO DA FIEP, Resumo
2011, Alexandre Vanzuita, Cleonir Costa, Vera Regina Mazureck, A PERSPECTIVA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO PELA PESQUISA PARA A APRENDIZAGEM NO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO - IFC VIDEIRA, VIII CONGRESSO CIENTÍFICO LATINO-AMERICANO e VIII CONGRESSO CIENTÍFICO BRASILEIRO DA FIEP, Resumo
2010, Valdemar Siqueira Filho, Zilma Isabel Peixer, Alexandre Vanzuita, Comunicação e o processo cognitivo e cultural entre jovens a partir das novas tecnologias, Comunicação, Cultura e Cidadania, Trabalho Completo
2010, Alexandre Vanzuita, Laura Borges Foscarini, CORPO E PODER: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES, V Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, Trabalho Completo
2010, Alexandre Vanzuita, Laura Borges Foscarini, Corpo e Poder: Primeiras Aproximações, V Congresso Sul Brasileiro de Ciências do Esporte, Trabalho Completo
2010, Alexandre Vanzuita, Fernando Dilmar Bitencourt, Letícia Ribeiro Lyra, Implantação do Programa Segundo Tempo no Instituto Federal Catarinense - IFC Campus Videira, V Congresso Sul Brasileiro de Ciências do Esporte, Trabalho Completo
2010, Alexandre Vanzuita, Fernando Dilmar Bitencourt, Letícia Ribeiro Lyra, IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE ? IFC CAMPUS VIDEIRA, V Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, Trabalho Completo
2010, Alexandre Vanzuita, Joseane Varela Barbosa, Valdemar Siqueira Filho, A Cultura Antropofágica da Produção do Conhecimento e Suas Relações com as Academias da Terceira Idade - ATIS de Lages/SC, VII Congresso Científico Latino-Americano e VII Congresso Científico Brasileiro da FIEP, 25 Congresso Internacional de Educação Física FIEP 2010 e I Congresso Internacional de Ciências da Saúde, Meio Ambiente e Educação, Trabalho Completo
2010, Alexandre Vanzuita, A Cultura Antropofágica da Produção do Conhecimento e Suas Relações com as Academias da Terceira Idade - ATIS de Lages/SC, VII Congresso Científico Latino-Americano e VII Congresso Científico Brasileiro da FIEP, 25 Congresso Internacional de Educação Física FIEP 2010 e I Congresso Internacional de Ciências da Saúde, Meio Ambiente e Educação, Trabalho Completo
2009, Alexandre Vanzuita, Passado, Presente e Futuro: O Devir do Imaginário dos Adeptos da Academia da Terceira Idade em Lages/SC, 24 Congresso Internacional de Educação Física - Fiep 2009 e VI Congresso de Fisioterapia do Mercosul, Trabalho Completo
2009, Alexandre Vanzuita, Cleonir Costa, Elisabete Stradiotto Siqueira, Valdemar Siqueira Filho, Passado, Presente e Futuro: O Devir do Imaginário dos Adeptos da Academia da Terceira Idade em Lages/SC, 24 Congresso Internacional de Educação Física - Fiep 2009 e VI Congresso de Fisioterapia do Mercosul, Trabalho Completo
2008, Alexandre Vanzuita, AS IMPLICAÇÕES DA ACADEMIA DA TERCEIRA IDADE ATI LAGES (SC) NA VIDA DOS SEUS FREQUENTADORES, IV CONGRESSO SULBRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, Trabalho Completo
2008, Alexandre Vanzuita, ACADEMIAS DA TERCEIRA IDADE: CONSTRUINDO UM LUGAR MESTIÇO NA FORMAÇÃO DE IDENTIDADES, IV CONGRESSO SULBRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, Trabalho Completo
2008, Alexandre Vanzuita, CIÊNCIA E EXPERIÊNCIA: inter-relações com a produção do conhecimento, IV CSBCE - IV CONGRESSO SULBRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, Outros
2008, Alexandre Vanzuita, Joyce Mara Wiggers, AS IMPLICAÇÕES DA ACADEMIA DA TERCEIRA IDADE ATI LAGES (SC) NA VIDA DOS SEUS FREQUENTADORES, IV CONGRESSO SULBRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, Trabalho Completo
2008, Alexandre Vanzuita, Valdemar Siqueira Filho, Cleonir Costa, Ricardo Ramos Faria, Grasiela Branco Córdova, Valéria Bittencourt Lucena, Anderson de Oliveira, ACADEMIAS DA TERCEIRA IDADE: CONSTRUINDO UM LUGAR MESTIÇO NA FORMAÇÃO DE IDENTIDADES, IV CONGRESSO SULBRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, Trabalho Completo
2008, Alexandre Vanzuita, Valdemar Siqueira Filho, O ENSINO DE JOVENS E ADULTOS PARA O BASQUETE: A PESQUISA COMO ESTRATÉGIA NO PROJETO BATE BOLA NA ESCOLA - MUNICÍPIO DE LAGES / SC, ANPED SUL 2008: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, Trabalho Completo
2008, Alexandre Vanzuita, Hybrid Identity Of The Physical Education Professors Of Uniplac: Tensions Between Research And Professors' Culture, CONGRESSO MUNDIAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E 23º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E CONGRESSO DE FISIOTERAPIA DO MERCOSUL, Trabalho Completo
2008, Alexandre Vanzuita, Hybrid Identity Of The Physical Education Professors Of Uniplac: Tensions Between Research And Professors' Culture, CONGRESSO MUNDIAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E 23º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E CONGRESSO DE FISIOTERAPIA DO MERCOSUL, Trabalho Completo
2007, Alexandre Vanzuita, Valdemar Siqueira Filho, Pesquisa e produção do conhecimento: elementos da identidade do professor de Educação Física, XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e II Congresso Internacional de Ciências do Esporte, Trabalho Completo
2007, Alexandre Vanzuita; Valdemar Siqueira Filho, Pesquisa e Produção do Conhecimento: Elementos da Identidade do Professor de Educação Física, XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e II Congresso Internacional de Ciências do Esporte, Trabalho Completo
2007, Alexandre Vanzuita, Valdemar Siqueira Filho, A Produção de Conhecimento: A Pesquisa como Mediadora Entre o Corpo e a Cultura, IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente e I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior, Trabalho Completo
2007, Alexandre Vanzuita; Valdemar Siqueira Filho, A Produção de Conhecimento: A Pesquisa como Mediadora Entre o Corpo e a Cultura, IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente e I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior, Trabalho Completo
2007, Alexandre Vanzuita, Being A Physical Education Teacher Of Uniplac - Constructing Identities, 22º Congresso Internacional de Educação Física - Fiep 2007, IV Congresso Científico Latino-Americano da Fiep e IV Congresso Brasileiro Científico da Fiep, Trabalho Completo
2007, Alexandre Vanzuita, BEING A PHYSICAL EDUCATION TEACHER OF UNIPLAC - CONSTRUCTING IDENTITIES, 22º Congresso Internacional de Educação Física - Fiep 2007, IV Congresso Científico Latino-Americano da Fiep e IV Congresso Brasileiro Científico da Fiep, Trabalho Completo
2006, Alexandre Vanzuita; PINTO, M. G. C. S. M. G, ENTRE TRILHAS E ATALHOS: OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E OS DILEMAS DA FORMAÇÃO DESSES PROFISSIONAIS, VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação, Trabalho Completo
2006, Alexandre Vanzuita, Maria das Graças Carvalho da Silva Medeiros Gonçalves Pinto, ENTRE TRILHAS E ATALHOS: OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E OS DILEMAS DA FORMAÇÃO DESSES PROFISSIONAIS, VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação, Trabalho Completo
2004, Alexandre Vanzuita, Cleonir Costa, Eduardo Eugênio Aranha, Sérgio Luiz Arruda Campos, Uma proposta Ludo Esportiva na Iniciação do Futsal, 9 Semana da Educação Física - UNIPLAC, Resumo
2004, Alexandre Vanzuita, Mara Shirley Rossi, Sadi Ricardo da Silva Bastos, Irineu Wolney Furtado, Oliveira Machado Fernandes Junior, Luana Almeida Costa, Desvelando as Práticas Pedagógicas de Educação Física na Região Serrana, 9 Semana de Educação Física, Resumo

Capítulos de Livros (12)

2021, Para sobreviver no campo academico-científico foi necessário (re)aprender: processos formativos e educativos no curso de Peda-gogia do IFC Campus Camboriú em tempos de pandemia, Pesquisas em educação: atualidades, avanços e perspectivas futuras, Francini Scheid Martins, Idorlene da Silva Hoepers, Alexandre Vanzuita, Marilândes Mól Ribeiro de Melo, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Samyra Alessandra de Paula Corrêa
2021, Do chão de casa ao chão da escola: o grotesco que nos (trans)forma, O grotesco de nossos tempos: vozes, ambientes, horizontes. VIII Rodas de Conversa Bakhtiniana, Rose Fernandes de Souza, Alexandre Vanzuita
2021, PREVENÇÃO DE ACIDENTES E PRIMEIROS SOCORROS NA ESCOLA: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE EXTENSÃO DO IFC CAMPUS CAMBORIÚ, Didática e formação de professores: desafios e perspectivas da articulação entre teoria e prática. Volume 2 [livro eletrônico], Flávia de Souza Fernandes, Paulo Sérgio de Castro Leão, Alessandra Domingues Malheiro, Alexandre Vanzuita
2021, FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) E IDENTIDADE DOCENTE QUILOMBOLA, Didática e formação de professores: desafios e perspectivas da articulação entre teoria e prática. Volume 2 [livro eletrônico], Alexandre Vanzuita, Elias Mande Laurindo André
2021, PERCEPÇÃO DOS IDOSOS SOBRE O AMBIENTE FÍSICO DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ, SANTA CATARINA, Dinamismo e Clareza no Planejamento em Ciências da Saúde 3, FERNANDES, FLÁVIA DE SOUZA, Alexandre Vanzuita, SCHLINDWEIN, Aline Daiane, Feil, Daiana Caroline Prestes
2021, Pedagogia da emancipação e a educação do campo, Educação Contemporânea Volume 08 Educação Inclusiva, TIBOLA, NAIARA GRACIA, Lamar, Adolfo Ramos, Aquino, Daiane Caetano Costa de, Alexandre Vanzuita, RAITZ, TÂNIA REGINA, Maciel, Marluse Castro
2020, As diferentes enunciações e adjetivações das pedagogias: formações discursivas e educacionais, Discussões sobre os aspectos educacionais no Brasil, Alexandra Tagata Zatti, RAITZ, TÂNIA REGINA, Alexandre Vanzuita, Mayara Ana da Cunha Kersten, Naiara Gracia Tibola
2020, Experiências formativas e de inserção profissional de formandos(as) em Licenciatura Matemática do IFC Campus Camboriú, Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente, Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios, Mateus Rodrigues da Cunha
2020, Os impactos na transição dos estudos universitários ao mundo do trabalho: as expectativas de jovens universitários na atualidade, Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com infâncias, juventudes e vida adulta, Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios, Mateus Rodrigues da Cunha
2020, ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COM UM ALUNO AUTISTA: UM ESTUDO DE CASO, Ações e Implicação para a (Ex)Inclusão 2, Boniati, Silvia Raquel Schreiber, Hoepers, Idorlene da Silva, Alexandre Vanzuita
2015, O estágio como desenvolvimento profissional: experiências em escolas públicas localizadas no campo, Didática e prática de ensino na relação com a formação de professores, Patrícia de Paula Marcoccia, Sandra Aparecida Machado Polon, Alexandre Vanzuita
2015, O estágio como desenvolvimento profissional: experiências em escolas públicas localizadas no campo, Didática e prática de ensino na relação com a formação de professores, Patricia de Paula Marcoccia; Sandra Aparecida Machado Polon; Alexandre Vanzuita Download do arquivo

Livros (8)

2023, RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO IFC: ITINERÁRIOS FORMATIVOS DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS, Idorlene da Silva Hoepers; Alexandre Vanzuita; Tiago Luiz Moda
2021, Tensões identitárias de professores de Educação Física, Alexandre Vanzuita
2021, OS IMPACTOS DA ESCOLHA, FORMAÇÃO INICIAL E INSERÇÃO PROFISSIONAL NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE(S) PROFISSIONAL(IS) EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Alexandre Vanzuita
2020, PERCEPÇÃO DAS PESSOAS IDOSAS FRENTE ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS OFERECIDAS NO MUNICÍPIO DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ, Alexandre Vanzuita, Flávia de Souza Fernandes, FEIL, D. C. P., SCHLINDWEIN, Aline Daiane
2020, Percepção das pessoas idosas frente às políticas públicas oferecidas no município de Balneário Camboriú, Alexandre Vanzuita, Flávia de Souza Fernandes, DAIANA CAROLINE FEIL, Aline Daiane Schlindwein
2018, A construção de identidade(s) profissional(is) em Educação Física, Alexandre Vanzuita
2016, Tensões identitárias de professores de Educação Física, Alexandre Vanzuita
2016, Tensões identitárias de professores de Educação Física, Alexandre Vanzuita Download do arquivo

Participações em Bancas de Concursos (7)

2021, Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto na área da Educação Física (40h) - Edital 041/2021 - IFC Campus Camboriú, Alexandre Vanzuita, Leise Fernanda Moya, Andressa Graziele Brandt
2019, Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto na Área de Educação Física Escolar, Alexandre Vanzuita, Márcia Rodecz, Fabiola Santini Takayama
2016, Processo Seletivo Simplificado para Contratação de 01 (um) Professor Substituto da Área de Educação Física, Alexandre Vanzuita, Fabiola Santini Takayama do Nascimento, Márcia Rodecz
2015, Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Dois Professores Substitutos da Área de Educação Física para o Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú, Leise Fernanda Moya, Eliane Maria Fabiano de Almeida, Andressa Graziella Brandt, Alexandre Vanzuita
2011, Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto na Área de Licenciatura em Geografia, Alexandre Vanzuita
2011, Processo Seletivo Simplificado Para Contratação de Professor Substituto, Jonatan Rafael Rakoski Zientarski, Juliano Elesbão Rathke, Marcos Collares Machado Bina de Souza, Alexandre Vanzuita
2010, Processo Seletivo Simplificado, Edital 007/IFC/2010, Sheila Carletto, Marta Inês Caldart de Mello, Alexandre Vanzuita

Participações em Bancas de Cursos (76)

2024, Dissertação de Mestrado IMPACTOS DOS PROCESSOS FORMATIVOS NA CONSTRUCAO DA/S IDENTIDADE/S DOCENTE/S: O CASO DOS/AS EGRESSOS/AS DO MESTRADO ACADEMICO EM EDUCACAO DO IFC, ANA CAROLINA BATISTA
2024, Dissertação de Mestrado Os organismos multilaterais e as recomendacoes sobre genero no contexto latino-americano: um olhar para as proposicoes de politicas publicas educacionais na Argentina, Brasil e Chile, ISISLEINE DIAS KOEHLER
2023, Dissertação de Mestrado Olhares sobre as relacoes etnico-raciais nos documentos curriculares orientadores da educacao basica no estado de Santa Catarina e o Catumbi como expressao cultural, ALESSANDRA CRISTINA BERNARDINO
2023, Dissertação de Mestrado A influencia da UNESCO e do Banco Mundial nas politicas de in/exclusao da Bolivia, do Brasil e do Uruguai, BÁRBARA CANZIANI KRISTENSEN
2023, Qualificação de Mestrado Arquitetura e Representacoes de crianca, infancia e Educacao Infantil nas Unidades Educativas da Rede Municipal de Ensino de Florianopolis (Santa Catarina- Brasil), PRISCILA ELI ALVES
2023, Qualificação de Mestrado IMPACTOS DOS PROCESSOS FORMATIVOS DOS EGRESSOS DO MESTRADO EM EDUCACAO DO IFC NA CONSTRUCAO DAS IDENTIDADE(S) DOCENTE(S) E PROFISSIONAL (IS), ANA CAROLINA BATISTA
2023, Qualificação de Mestrado Processos formativos de mulheres em cursos de licenciatura do IFC: relacoes de genero e educacao, CAROLINE CHAMPOWSKI CORRÊA
2023, Qualificação de Mestrado O novo ensino médio e a sua implementação na rede pública do município de Porto Velho ? Rondônia, Naiara Gracia Tibola, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita
2023, Qualificação de Mestrado Práticas pedagógicas inclusivas: um estudo com professores de crianças com Transtorno do Espectro Autista - TEA em uma escola estadual de Rondônia, Valeria Becher TRENTIN, Elaine Cristina da Silva MARTINS, Alexandre Vanzuita
2023, Qualificação de Mestrado Reflexões sobre as relações entre a gestão democrática e o papel do diretor escolar da educação básica da rede estadual de ensino do município de Porto Velho - RO, Elaine Cristina da Silva MARTINS, Valeria Becher TRENTIN, Alexandre Vanzuita
2023, Qualificação de Mestrado A avaliação da aprendizagem de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos anos iniciais, Valeria Becher TRENTIN, Elaine Cristina da Silva MARTINS, Alexandre Vanzuita
2023, Qualificação de Mestrado Trajetórias profissionais e sentidos do trabalho docente: percepções de professores e professoras do ensino de geografia de uma escola pública estadual de Rondônia, Ana Claudia Delfini, Naiara Gracia Tibola, Alexandre Vanzuita
2023, Qualificação de Mestrado O direito à educação de imigrantes e refugiados: um estudo à luz das normativas no âmbito da região da América Latina e Caribe, Sonia Regina de Souza Fernandes, Idorlene da Silva Hoepers, Reinaldo Matias Fleuri, Bárbara Yadira Mellado Pérez, Alexandre Vanzuita
2023, Dissertação de Mestrado O brincar em experiências de iniciação esportiva da escola: um estudo com crianças pequenas", Marynelma Camargo Garanhani, Viviane Maria Alessi, Alexandre Vanzuita
2023, Dissertação de Mestrado DA PERIFERIA A ACADEMIA: ENTRE SINGULARIDADES, PLURALIDADES E A PRAXIS EDUCATIVA, ROSE FERNANDES DE SOUZA
2023, Dissertação de Mestrado Da periferia à academia: entre singularidades, pluralidades e a práxis educativa, Alexandre Vanzuita, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Maria Helena Menna Barreto Abrahão, Solange Aparecida Zotti
2023, Qualificação de Doutorado Jovens estudantes e o novo ensino médio em Itajaí (sc): percepções sobre o componente curricular Projeto de Vida, Tânia Regina Raitz, Naiara Gracia Tibola, Jane Mary Richter Voigt, Alexandre Vanzuita
2022, Dissertação de Mestrado OS SENTIDOS E SIGNIFICADOS QUE DA LEITURA PARA PROFESSORES DE LINGUA PORTUGUESA DOS 6º ANOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMBORIU, JOSIANE FIDÉLIS
2022, Qualificação de Mestrado OLHARES SOBRE AS RELACOES ETNICO RACIAIS NOS DOCUMENTOS CURRICULARES ORIENTADORES DA EDUCACAO SUPERIOR NO SUL DO BRASIL E PAISES FRONTEIRICOS DA AMERICA LATINA, ALESSANDRA CRISTINA BERNARDINO
2022, Dissertação de Mestrado Documentos curriculares para a educação infantil da rede municipal de ensino de Florianópolis ? (1996-2020): materialidades, currículo e representações, Solange Aparecida de Oliveira Hoeller, Alexandre Vanzuita, Gizele de Souza
2022, Qualificação de Doutorado Teatralidade civilizatória: o teatro na compreensão da equação civilizatória e suas variáveis contemporâneas, Walter Antonio Bazzo, Alexandre Vanzuita, Carolina dos Santos Fernandes, Débora de Fátima Einhardt Jara, Igor Rismo Coelho
2022, Qualificação de Mestrado Políticas de inclusão em Bolívia, Brasil e Uruguai: a influência dos organismos internacionais, Idorlene da Silva Hoepers, Alexandre Vanzuita, ELÍ TEREZINHA HENN FABRIS
2022, Qualificação de Mestrado Politicas de inclusao em Bolivia, Brasil e Uruguai: a influencia dos organismos internacionais, BÁRBARA CANZIANI KRISTENSEN
2022, Qualificação de Mestrado Políticas públicas e etnoeducação na educação básica para comunidades tradicionais de descendentes e remanescentes de escravizados negros: Brasil, Colômbia e Equador, Idorlene da Silva Hoepers, Alexandre Vanzuita, Carolina dos Anjos de Borba
2022, Qualificação de Mestrado Politicas Publicas e Etnoeducacao na Educacao Basica para comunidades tradicionais de descendentes e remanescentes de escravizados negros: Brasil, Colombia e Equador., VAGNER VIEIRA
2022, Qualificação de Mestrado A identidade profissional dos professores de Educação Física que atuam em escolas da rede municipal de ensino de Corumbá-MS, Silvia Adriana Rodrigues, Alexandre Vanzuita, Erika Natacha Fernandes de Andrade, Marcia Regina do Nascimento Sambugari
2022, Qualificação de Mestrado As ações afirmativas para afrolatinos do ensino superior no Brasil, Colômbia e Uruguai enquanto instrumento promotor de inclusão social, Idorlene da Silva Hoepers, Alexandre Vanzuita, Carolina dos Anjos de Borba
2022, Qualificação de Mestrado As acoes afirmativas para afrolatinos do Ensino Superior no Brasil, Colombia e Uruguai enquanto instrumento promotor de inclusao social, DÁVILA CAROLINA INÁCIO DE SOUZA
2022, Qualificação de Mestrado Se você não se comportar, o Pelznickel vai te pegar: análise da tradição do Pelznickel pelos/as gestores de políticas públicas, professoras da rede municipal e Sociedade do Pelznickel no município de Guabiruba, Ana Claudia Delfini, Paulo Rogerio Melo de Oliveira, Alexandre Vanzuita
2022, Qualificação de Mestrado Processos formativos em educação: da periferia para a academia, entre singularidades, pluralidades e a práxis educativa, Alexandre Vanzuita, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Maria Helena Menna Barreto Abrahão
2022, Qualificação de Mestrado PROCESSOS FORMATIVOS EM EDUCACAO: DA PERIFERIA PARA A ACADEMIA, ENTRE SINGULARIDADES, PLURALIDADES E A PRAXIS EDUCATIVA, ROSE FERNANDES DE SOUZA
2022, Qualificação de Mestrado O brincar em experiências de iniciação esportiva da escola: um estudo com crianças pequenas, Marynelma Camargo Garanhani, Alexandre Vanzuita, Viviane Maria Alessi
2022, Dissertação de Mestrado Experiências discentes de formação inicial no curso de licenciatura em Educação Escolar Quilombola - habilitação em Pedagogia da UNIVILLE, Alexandre Vanzuita, Carolina dos Anjos de Borba, Marilândes Mól Ribeiro de Melo, Valdemar Siqueira Filho
2022, Dissertação de Mestrado Experiencias discentes de formacao inicial no curso de licenciatura em Educacao Escolar Quilombola - habilitacao Pedagogia da UNIVILLE, ELIAS MANDE LAURINDO ANDRÉ
2022, Qualificação de Mestrado Os sentidos e significados da leitura para professores de Lingua Portuguesa dos 6º anos da Rede Municipal de Camboriu, JOSIANE FIDÉLIS
2022, Dissertação de Mestrado Metodologias ativas na educação básica: balanço das teses e dissertações no contexto dos anos finais do ensino fundamental - um estado do conhecimento, Sonia Regina de Souza Fernandes, Alexandre Vanzuita, Pricila Kohls-Santos
2022, Dissertação de Mestrado METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCACAO BASICA: BALANCO DAS TESES E DISSERTACOES NO CONTEXTO DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - UM ESTADO DO CONHECIMENTO, THIAGO JOVANE NASCIMENTO
2021, Monografia de Graduação A Pesquisa e Processos Educativos (PPE) e o trabalho de curso (TC) no curso de licenciatura em pedagogia no IFC Campus Camboriú: impactos na formação dos acadêmicos, Jéssica Albino, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers
2021, Monografia de Graduação Usos do letramento digital na EJA: apontamentos a partir de levantamento realizado na bibli-oteca digital brasileira de teses e dissertações (2010-2020), Fernanda Carvalho Carvalho Ferreira, Alexandre Vanzuita, Francini Scheid Martins
2021, Monografia de Graduação A pesquisa como práticas pedagógicas na formação do pensamento crítico: levantamento de artigos na plataforma Scielo (2012-2020), Idorlene da Silva Hoepers, Alexandre Vanzuita, Francini Scheid Martins
2021, Dissertação de Mestrado Discência Líquida? Os processos formativos na perspectiva de formandos(as) dos cursos superiores de Tecnologia da Informação (TI) do Instituto Federal Catarinense (Campus Camboriú), Alexandre Vanzuita, Verônica Gesser, Idorlene da Silva Hoepers
2021, Dissertação de Mestrado Discencia Liquida? Os processos formativos na perspectiva de formandos(as) dos cursos superiores de Tecnologia da Informacao (TI) do Instituto Federal Catarinense (Campus Camboriu), MATEUS RODRIGUES DA CUNHA
2021, Qualificação de Mestrado Políticas públicas para Educação infantil da rede municipal de ensino de Florianópolis - (1996-2020): currículo, representações e materialidades, Solange Aparecida de Oliveira Hoeller, Gizele de Souza, Alexandre Vanzuita
2021, Qualificação de Mestrado Experiencias discentes no processo de formacao inicial e insercao profissional no curso de licenciatura em educacao escolar quilombola - habilitacao pedagogia da Univille, ELIAS MANDE LAURINDO ANDRÉ
2021, Dissertação de Mestrado Experiências discentes no processo de formação inicial e inserção profissional no curso de licenciatura em educação escolar quilombola - habilitação pedagogia da Univille, Alexandre Vanzuita, Carolina dos Anjos de Borba, Marilândes Mól Ribeiro de Melo, Valdemar Siqueira Filho
2021, Dissertação de Mestrado Estado do conhecimento sobre metodologias ativas: o que apontam as teses e dissertações no âmbito da educação básica - anos finais, Sonia Regina de Souza Fernandes, Alexandre Vanzuita, Pricila Kohls-Santos
2021, Qualificação de Mestrado Relações intergeracionais entre crianças e idosos mediadas pela atividade física escolar como estratégia para melhoria da qualidade de vida, Lucia Ceccato de Lima, Alexandre Vanzuita, Jaime Farias Dresch
2021, Qualificação de Mestrado ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS: O QUE APONTAM AS TESES E DISSERTACOES NO AMBITO DA EDUCACAO BASICA-ANOS FINAIS, THIAGO JOVANE NASCIMENTO
2021, Dissertação de Mestrado Institucionalização da infância: uma análise de narrativas de crianças a partir de experiências na educação infantil e na família, Roseli Nazário, Solange Aparecida de Oliveira Hoeller, Andréa Simões Rivero, Alexandre Vanzuita
2021, Dissertação de Mestrado Diálogos entre PIBID e Residência Pedagógica: impactos na formação inicial docente, Alexandre Vanzuita, Tânia Regina Raitz, Idorlene da Silva Hoepers, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva
2021, Dissertação de Mestrado Dialogos entre PIBID e Residencia Pedagogica: impactos na formacao inicial docente, JULIANA GUÉRIOS
2021, Dissertação de Mestrado Percepção dos professores de educação física a respeito das práticas pedagógicas interdisciplinares, Alexandre Vanzuita, Lucia Ceccato de Lima, Geraldo Augusto Locks
2021, Monografia de Graduação A construção da identidade docente de uma professora de Educação Infantil da rede municipal de Camboriú (SC), Alexandre Vanzuita, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Idorlene da Silva Hoepers
2021, Qualificação de Mestrado DISCENCIA LIQUIDA NA SOCIEDADE DO CANSACO: PERFIL E EXPECTATIVAS DE FORMANDOS(AS) NA AREA DE TECNOLOGIA DA INFORMACAO DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE (IFC-CAMBORIU), MATEUS RODRIGUES DA CUNHA
2021, Qualificação de Mestrado Discência líquida na sociedade do cansaço: perfil e expectativas de formandos(as) na área de tecnologia de informação do Instituto Federal Catarinense (IFC-Camboriú), Alexandre Vanzuita, Sonia Regina de Souza Fernandes, Idorlene da Silva Hoepers, Verônica Gesser
2021, Monografia de Graduação Ser ou não ser professor: motivos dos egressos do curso de Licenciatura em Pedagogia - IFC Camboriú para não exercer a docência, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Francini Scheid Martins
2020, Monografia de Graduação Condições de trabalho e adoecimento docente: discussões apresentadas na plataforma Scielo no decênio 2009-2019, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva
2020, Monografia de Graduação Juvenilização na educação de jovens e adultos: um olhar para as turmas de ensino médio de uma escola no município de Camboriú (SC), Alexandre Vanzuita, Jéssica Albino, Francini Scheid Martins
2020, Dissertação de Mestrado Diálogos entre Pibid e Residência Pedagógica: contribuições na formação inicial docente, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Tânia Regina Raitz, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva
2020, Qualificação de Mestrado DIALOGOS ENTRE PIBID E RESIDENCIA PEDAGOGICA: CONTRIBUICOES NA FORMACAO INICIAL DOCENTE, JULIANA GUÉRIOS
2020, Qualificação de Mestrado Percepção dos professores de educação física a respeito das práticas pedagógicas interdisciplinares, Alexandre Vanzuita, Lucia Ceccato de Lima, Geraldo Augusto Locks
2020, Dissertação de Mestrado Projeto Social Esportivo e as Implicações no Processo de Construção da Cidadania, Alexandre Vanzuita, Lucia Ceccato de Lima, Lilia Aparecida Kanan, Geraldo Augusto Locks
2019, Monografia de Graduação Entre o acesso e a permanência: trajetórias de estudantes negros(as) no curso de licenciatura em pe-dagogia do IFC Campus Camboriú (2014-2018), Alexandre Vanzuita, Jéssica Albino, Meimilany Gelsleichter
2019, Monografia de Graduação Infâncias na tela do cinema: diálogos com o filme Cidade de Deus, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Odimar Lorenset
2019, Monografia de Graduação A relação educar-cuidar na educação infantil: fundamentos e contribuições na perspectiva de autores que discutem a temática, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Jéssica Albino
2019, Monografia de Graduação Para além do caderno de desenho: o que é arte na perspectiva de crianças de uma turma de quinto ano da rede municipal de Camboriú (SC), Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Jéssica Albino
2019, Dissertação de Mestrado Um olhar do paradigma da complexidade sobre a construção da identidade docente dos professores iniciantes admitidos em caráter temporário, Alexandre Vanzuita, Victor Julierme Santos da Conceição, Jaison Bassani, Francisco Emílio de Medeiros, Vicente Molina Neto
2019, Dissertação de Mestrado O Bom Docente Enfermeiro: o olhar dos estudantes de cursos técnicos acerca dos saberes docentes, Alexandre Vanzuita, Roberta Pasqualli, Gilene Miotto Catolino Raymundo
2019, Dissertação de Mestrado Projeto social esportivo e as implicações no processo de construção da cidadania, Alexandre Vanzuita, Lucia Ceccato de Lima, Lilia Aparecida Kanan
2018, Monografia de Graduação A constituição docente e a jornada tripla da mulher: estudo sobre as acadêmicas do curso de licenciatura em Pedagogia do IFC Campus Camboriú, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Jéssica Albino
2018, Monografia de Graduação A vida na história e a história na vida: depoimento oral de uma professora dos anos iniciais de Camboriú SC, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Jéssica Albino
2018, Monografia de Especialização A inserção social de uma pessoa com deficiência física: um estudo de caso, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Jéssica Albino
2018, Dissertação de Mestrado O bom docente enfermeiro: o olhar dos estudantes dos cursos técnicos acerca dos saberes docentes, Alexandre Vanzuita, Roberta Pasqualli, Gislene Miotto Catolino
2018, Monografia de Especialização Inclusão escolar de alunos surdos: aquisição de sua L1 e o processo de alfabetização na L2, Alexandre Vanzuita, Afonso da Luz Loss, Charlles Giovany Faqueti
2017, Monografia de Graduação Gênero masculino na educação infantil: um estudo sobre professores na rede pública de Camboriú - SC, Alexandre Vanzuita, Léo Serpa, Michele Catherin Arend
2016, Monografia de Graduação Cultura de massa: as influências na vida das pessoas do campo, Alexandre Vanzuita, Sonia Regina de Souza Fernandes, Silvia Regia Chaves de Freitas Simões, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva

Prêmios Recebidos (5)

2021, 1 Lugar pelo Trabalho Apresentado na XII Fice intitulado: Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida dos Estudantes do IFC, na categoria Ensino - Completo - Ensino Médio, Local
2020, Campeão Sulamericano no Primeiro Campeonato Sulamericano Taekwon-do ITF - Competição Virtual de Formas - Categoria Faixa Preta IV Dan, International Taekwon-do Federation - ITF, Internacional
2019, 1 Lugar pelo Trabalho Apresentado na X Fice intitulado: Brincar e se-movimentar: o corpo na educação infantil, na categoria Ensino - Completo - Graduação, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - IFC Campus Camboriú., Local
2019, 1 Lugar Prêmio Top Fiep 2018-2019 Brasil Categoria Livro: A Construção de Identidade(s) Profissional(is) em Educação Física, Delegacia Geral da Fiep Brasil - 34 Congresso Internacional de Educação Física., Internacional
2018, Vice-campeão Mundial de Taekwon-do ITF (Sparring - Luta), International Taekwon-do Federation - ITF - Campeonato Mundial de Taekwon-do ITF - Buenos Aires, Arg., Internacional

Bolsas Obtidas (9)

OUTRA, , 10/2022 , 03/2024 ,
OUTRA, , 10/2020 , 03/2022 ,
OUTRA, , 08/2018 , 01/2020 ,
OUTRA, , 09/2018 , 01/2020 ,
POS-DOUTORADO, , 04/2017 , 03/2018 ,
DOUTORADO, , 07/2016 , 12/2016 ,
OUTRA, , 11/2014 , 06/2016 ,
OUTRA, , 11/2014 , 06/2016 ,
OUTRA, , 11/2014 , 05/2016 ,

Organização de Eventos, Consultorias, Edição e Revisão de Períodicos (8)

2022,Responsavel pela Organização de Evento, IFC Campus Camboriú, Regional, IFC
2021,Responsavel pela Organização de Evento, On-Line, Nacional, On-Line
2020,Responsavel pela Organização de Evento, On-line, Regional, Seminário de Abertura dos Programas Institucionais de Residência Pedagógica e Iniciação à Docência (Pibid)
2019,Membro da Comissões Organizadora, Blumenau, Regional, Alexandre Vanzuita, Idorlene da Silva Hoepers, Iris Weiduschat, Reginaldo Leandro Plácido, Anelise Grunfeld de Luca, Luciane Szatkoski, Sirlei de Fátima Albino, Andressa Graziele Brandt
2019,Membro da Comissões Organizadora, FURB, Nacional, Fórum de Formação de Professores 2019
2013,Membro da Comissões Organizadora, Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú, Nacional, VI MICTI - Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar
2013,Membro da Comissões Organizadora, Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú, Nacional, I Parada Cultural do Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú
2003,Responsavel pela Organização de Evento, Universidade do Planalto Catarinense - UNIPLAC, Local, VII Semana do Livro Infantil

Orientações de Pós-Graduação (18)

Mestrado, PRISCILA ELI ALVES, 12/2022 - 12/2023 , Concluída em
Mestrado, JULIANA GUÉRIOS, 05/2019 - , Concluída em 05/2021
Mestrado, JULIANA GUÉRIOS, 05/2019 - , Concluída em 05/2021
Mestrado, MATEUS RODRIGUES DA CUNHA, 05/2019 - , Concluída em 12/2021
Mestrado, MATEUS RODRIGUES DA CUNHA, 05/2019 - , Concluída em 12/2021
Mestrado, WELLINGTON MENDES SERRA, 03/2024 - 12/2024 , Orientação em Andamento
Mestrado, ELIAS MANDE LAURINDO ANDRÉ, 03/2020 - , Concluída em 03/2022
Mestrado, ELIAS MANDE LAURINDO ANDRÉ, 03/2020 - , Concluída em 03/2022
Mestrado, RENATA MARIA SANTOS FERREIRA, 03/2023 - 12/2024 , Orientação em Andamento
Mestrado, NÁDIA NARA DE SOUZA, 02/2024 - 09/2024 , Concluída em
Mestrado, ROSE FERNANDES DE SOUZA, 04/2021 - , Concluída em 03/2023
Mestrado, ROSE FERNANDES DE SOUZA, 04/2021 - , Concluída em 03/2023
Mestrado, ALESSANDRA CRISTINA BERNARDINO, 04/2021 - , Concluída em 09/2023
Mestrado, ALESSANDRA CRISTINA BERNARDINO, 04/2021 - , Concluída em 09/2023
Mestrado, CAROLINE CHAMPOWSKI CORRÊA, 03/2022 - , Concluída em 03/2024
Mestrado, CAROLINE CHAMPOWSKI CORRÊA, 03/2022 - , Concluída em 03/2024
Mestrado, ANA CAROLINA BATISTA, 03/2022 - , Concluída em 04/2024
Mestrado, ANA CAROLINA BATISTA, 03/2022 - , Concluída em 04/2024