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SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
Blumenau,
07 de Dezembro de
2024
fabiola santini takayama
cam - CAMPUS CAMBORIU
Projetos de Pesquisa
| Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
|---|---|---|---|---|
| 2022 | ||||
| PVL1526-2022 | Impactos da formação inicial e inserção profissional na construção de identidade(s) profissional(is) de formandos(as) em cursos técnicos e superiores do IFC | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| 2019 | ||||
| PVL553-2019 | A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE(S) PROFISSIONAL(IS) DE JOVENS FORMANDOS(AS) EM CONTROLE AMBIENTAL | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| 2018 | ||||
| PVL301-2018 | A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE(S) PROFISSIONAL(IS) DE JOVENS FORMANDOS(AS) EM MATEMÁTICA | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| PVL302-2018 | A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE(S) PROFISSIONAL(IS) DE JOVENS FORMANDOS(AS) EM AGROPECUÁRIA | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| PVL331-2018 | Repensando os Jogos Internos do IFC- CAM | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
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